“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民 。
和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点 。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望 。
和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐 。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态 。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟 。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动 。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围 。
学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是非常重要的 。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨 。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心 。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系 。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风 。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，“少年兴则国兴，少年强则国强 。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习” 。一种团结奋进的`班风和刻苦勤奋的学风能促使每个人在良好的环境中成长 。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏 。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围 。
和谐，是一个永恒的话题 。如果校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水 。
因为有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解 。
只要我们每一位同学都为此而努力，我们太原五中就会拥有更加美好的明天!
关于弘扬法治精神国旗下讲话稿篇3
亲爱的老师、同学们：
早上好!今天是12月4日，是我国第__个法制宣传日，因此，我们今天演讲的题目是：我是守法小公民 。
同学们，你们喜欢做游戏吗?大家的回答一定是：“喜欢” 。是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊 。但是你们知道吗?每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则 。如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至爱到惩罚 。其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做 。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要 。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁 。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长 。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢?
首先要懂法 。主动学习一些法律常识 。现在我们国家的建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益 。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律认识 。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力 。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同 。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事 。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等 。从违纪到犯法，下坡路走得非常快 。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力 。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做 。
我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息 。所以，我们应该分辨上面的好坏 。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息 。这样才会是你的人生更美好 。
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