看完舞狮表演 ， 我真是佩服得五体投地 。心想：能把舞狮表演得这么活灵活现 ， 舞狮的两位叔叔在台下不知吃了多少苦 ， 花了多少时间 ， 我们应该向他们学习这种不怕困难的精神!
传统文化学习心得感想范文8
今天 ， 天气非常晴朗 ， 路边的花都开放了 ， 爸爸妈妈带我一起参加了三(1)班组织的去西安市自弘中学感受中国传统文化的体验活动 。我们玩的非常开心 ， 还学到了很多知识 ， 很有意义 。
自弘中学以中国传统文化艺术为主题 ， 弘扬非物质文化遗产的传承 ， 包括草编、绳艺、剪纸、泥塑、脸谱等很多艺术课程和游艺项目 ， 内容很丰富 ， 安排得非常充实 。
早上 ， 我们听了自弘中学的哥哥姐姐们组成的古乐队的演奏 ， 并在校长的带领下参观了很多艺术品的展览和现场制作艺术品的过程 。我选择了绳艺和脸谱的课程 ， 并在老师的辅导下现场制作了两个作品 ， 编了一条漂亮的红手链 ， 画了一个很个性的脸谱 ， 很有成就感噢 。
下午的安排就更有意思了 ， 我们玩了打陀螺、滚铁环、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等这些传统游艺活动 ， 大人孩子都玩得特别开心 。我们觉得比电脑游戏和游乐场都好玩 。
对了 ， 最有趣的是 ， 《都市快报》采访人员去采访了我们 ， 晚上在电视上已经播出了《小手拉小手 非遗咱传承》的节目 ， 我在电视上已经看到了自己的特写 ， 很满足哦 ， 太有意思了 。你们要是想看看 ， 就去网上搜一下吧!
传统文化学习心得感想范文9
刀剪剑、伞、扇属于人类文明的物质文化 ， 是人类为了更好地适应环境 ， 增加行为能力 ， 提高生活质量而发明的 。它们不仅具有可供欣赏的物质外观 ， 也在长期的制造和使用过程中逐渐积累着精神文化的内涵 ， 成为体现历代人民智慧、情感和审美文化的载体 。
2月4日 ， 我和妈妈一起去参观了刀剪剑博物馆 。在参观的过程中 ， 我不由得发出一声声惊叹 。原来 ， 我们平时用的剪刀中有那么多学问 ， 如：全手工制作一把剪刀 ， 需要七十多道工序 。即使借助小锤、抛光、砂轮等小型工具进行半机械化制作 ， 也要二三十道 。先把洋元放在炉子上加热 ， 然后不停地锤打 ， 使钢和铁融在一起 ， 再做成若干个大小一致的剪刀片 。这个工序比较难 ， 如果没有融合在一起 ， 很容易形成断钢 ， 做成的剪刀片上会有黑痕 ， 用力一敲就断了 。此外 ， 制成的剪刀尖子容易形成纯钢尖 ， 没有韧性 ， 剪到硬一点的东西就会断 。
在那里我还见到了奇形怪状的剪刀 ， 有的只有半边;有的刀片是正方形的······
参观完了 ， 我觉得作为一个中华儿女 ， 真是一种荣幸 ， 我为祖国骄傲!
传统文化学习心得感想范文10
经过为期三天的传统文化培训 ， 使我的心灵受到了一次深度的洗礼 。无论是蔡礼旭老师、钟茂森博士的"孝"主题讲座 ， 还是肖陈颖老师的运用弟子规来教育感化学生 ， 无不使我受到深深的震撼 ， 心灵得到了净化 ， 心境也有了很大的提高 。也让我在听讲座的同时 ， 一遍遍的反思自己的日常言行和教育理念 ， 不禁感到深深的汗颜 。
在几位名师的讲座中 ， 使我印象最深刻的是肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》专题讲座 。肖老师亲切、大方 ， 还有那发自内心的迷人微笑一下子把我带入了她的讲述中 。肖老师体态优美 ， 语言流畅 ， 讲话速度比起一般语速要慢些 ， 却显得更加稳重 ， 脸上始终面带笑容 ， 让听课的人心里很舒服 ， 当时我就在想 ， 如果我们这样面带笑容上课 ， 学生一定也会感觉上课是种享受吧 。
肖陈颖老师在小学语文教学中 ， 率先用《弟子规》教学法 ， 唤醒了孩子们心中的爱与感恩 ， 使得孩子们的道德素质与学习成绩有了大幅度提高 。虽然肖陈颖老师讲述的是如何用弟子规来教育小孩子的事情 ， 但是在听了讲座 ， 重新拜读了国学经典《弟子规》之后 ， 引发了我作为一个女儿 ， 一个老师的深刻的反思 。
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