年轻人则满不在乎地说：“关你什么事?”俩人你一言我一语地争了几句后，大姐姐让小女孩坐她的座位，不说话了 。过了几分钟，年轻人要下车了，他把手伸进口袋，突然大叫：“我的钱包呢?有小偷!”可边上的人都懒得理睬他，纷纷置疑：“掉了活该!”、“根本就没钱吧”……这时，大姐姐竟开口了：“在座位底下呐!”年轻人一回头，钱包果然在座位下面 。众目睽睽之下，年轻人红着脸，用蚊子叫般细小的声音说了声：“谢谢” 。
由此可见，无论何时何地，想要别人尊重自己，就应该先尊重别人 。
尊重别人演讲稿范文8
敬爱的老师，亲爱的同学：
尊重，是人伦关系的建立中，最重要的其中一块基石 。然而在时光的长流中，尊重的美德逐渐从人们的言行举止中褪去，甚至连对自己的尊重都渐渐忘去，如此，生命的质量是去了哪?
孟子曰：“夫人必自侮，而後人侮之 。”同理，人必自重，而後人重之 。尊重的起点，源於对自己的尊重，一个人生命的质量，便来自於他对自己的尊重 。貌重，最起码该有的尊重，当由外貌做起;言重，让自己言而有信，不做出尔反尔的小人;行重，正所谓有所为而有所不为，此才是君子之为 。所谓“君子不重则不威”，以此“三重”为言行准则，方为对自己的敬重 。
既然对自己侍以十分的敬重，自然不喜他人对自己不敬 。所以在尊重自己的基准点上，同时尊重他人，便是第二个层次 。尊重自己并不难，毕竟人都是自爱的，然而只是这样是不够的，所谓己所不欲勿施於人，希望得到尊重的同时，我们也必须由自己开始去尊重他人 。人与人之间的关系是互相的，这样一来一往的，一段关系才会坚固 。
最後一个，也是最难的阶级便是：尊重生命 。古有一人，人称“常不轻菩萨”，此人无论见到任何人事物，皆礼遇之如待佛一般 。即便四界皆羞辱他、鄙视他，他亦不生怨怼，恭敬如常 。秉着众生平等的理念，他最终有了大成就，後人称之为“释迦牟尼佛” 。生命不应有高低贵贱之分，你我之间本就没有任何的差别，除了面貌不一样外，所有生灵皆没有任何的不同 。
生命的意义，不在它的长短，而在於它所拥有的质量 。古人尚且可以做到尊重，我们自称人类进化史的尖端，又为何不能做到?互相尊重的同时，除了给予自己的生命应有的质量，也赋予他人的生命应有的尊严，何乐不为?
尊重别人演讲稿范文9
尊敬的_：
说起尊老爱幼，人人都知道它是中华民族的传统美德，对于这个名词，人人都不陌生，但又有多少人能够真正领略其中的要诣而去做到这些呢?
当我们还小的时候，父母就教育我们要尊敬长辈，我们长大步入学堂以手，都也经常教育我们爱护比我们年龄小的同学，但是我们大都它当作耳旁风，尤其是读中后，能够这样做的人更少了 。
中国历史上有许多这样的人 。就拿孔融让梨来说吧 。这个路人皆知的硌讲的是汉代的孔融小的时候，有一次家人聚在一起，仆人端来一大盘梨，别的小孩子都选最大的拿，而他却拿最小的，把最大的留给其他人 。这个故事流传至今，仍然得到许多人的赞赏 。
汉代的小孔融尚且可以如此，难道作为后人的我们在这样进步的.社会却做不到吗?
当然不是，在当今社会不乏许多人能够做到尊老爱幼 。当你坐上公交车的时候，你也会经常看到有一个小孩或一正在读书的同学为老人或其他人让座 。他们何以可以做到这些，大半出自家庭和学校的教育，但更重要的是要他们能听进耳去并在社会中实践他们 。
我曾看到过一则新闻：_市X村的_，其老父在家躺了将近三年而不能动，应该是下半身瘫痪了吧!尽管他家里很穷，但他还是担当起家中的重担，一边辛苦工作维持生计，一边照顾父亲 。每当到了夏天，老人睡在床上非常热，常常把床单打湿，他就隔两天帮老人把床单洗了，并把老人抱到屋外放在特制的椅上晒太阳，并经常帮老人洗澡，好让他生活在一个干净舒适的环境中，免得让老人生病 。虽然老人病了这么长时间，但他一直没有放弃照顾老人 。他知道现在许多老人都得不到子女们的尊重，他们常常会悄悄向别人诉苦或一个人暗自流泪 。正因为他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重，才会一如继往地照顾老人 。
现代社会也有很多不尊重别人的人，他们大多没有受过高层次教育，他们不懂得如何去尊重别人，所以他们大都也不会得到别人的尊重，这样的人在社会上也就不会有好朋友 。
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