作为一名教师 ， 以高度的政治责任和崇高的历史使命感 ， 发扬优良师风 ， 弘扬崇高师德 。加强师德建设 ， 提升自身素质 。教师的责任是教育学生 ， 然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的 ， 而是感染出来的 。
教育是心灵与心灵的交流 ， 对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威 ， 而不是行政手段 ， 更不是纪律强权 。道德权威来源于教师的师德 ， 教师的人格力量 。
“春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干” 。作为教师 ， 我们不求功名富贵 ， 不求扬名史册 ， 只求在三尺讲台默默奉献自己的一生 。这就是我 ， 一个刚刚步入教坛的青年教师的人生定位 。回看走过的路 ， 虽没留下可歌可泣的动人事迹 ， 却留下“粉尘扑面 ， 无私奉献”一串串跋涉的脚印 ， 尽管脚步艰辛 ， 但我仍要大声说：我爱教书这一行 ， 我爱教师这职业 。三尺讲台 ， 三寸笔 ， 三寸舌 ， 三千桃李;十年树木 ， 十载风 ， 十载雨 ， 十万栋梁!
老师师德优秀演讲稿范文5
作为幼儿园的一名实习生老师 ， 我感到非常幸福 。其实我在当老师的这条道路上还有很长的路要走 ， 甚至可以用我妈妈的话来说就是：“我看你都是个娃娃 ， 你还咋个去教娃娃哦?”虽然我还有很多不足 ， 但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长 。
虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师 ， 甚至我没有真正的给孩子们上过一堂课 ， 但是我还是想和大家谈谈我当“小老师”的感受 。
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