主持词：有请安辛、王秀红两位老师上台领奖 。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)
登上领奖台，安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长，让我们一起分享她的获奖感言 。
二、为20_年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖
主持词：有了沃土就有了小苗的茁壮成长，有了舞台就有了教师施展才华的空间 。从20_年开始，我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛，结合课程建设和培养雁阵团队两条途径，全面提升教师的素养 。在评优活动中，各个团队的教师们发挥团队智慧，集思广益、潜心研究，不断运用新的教育理念，创新教学方式，寓教于乐，让孩子们在生活中主动探索，在自信中尽情表达 。在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花 。综合两个学期的成绩，评选出20_年第二届二幼杯全年一等奖17名 。
下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词
颁奖词：累并快乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今天的幸福收获 。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练能力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长 。成长是过程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹!20_年二幼杯一等奖的获得者是：--、--、-- 。
三十八届教师节活动方案篇5
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动 。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛 。
三、主办部门：院文学社
四、活动对象：某大学所有在校学生
五、活动时间：_年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上 。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上 。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书 。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标 。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师 。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子 。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署 。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用 。并悬挂签名祝福条幅 。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场 。
此外，由文学社组织部组织摄影采访人员，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念 。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动 。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
——院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案 。
三十八届教师节活动方案篇6
一、活动目标
1.让孩子知道9月10日是教师节 。
培养幼儿从小尊敬老师的美德 。
2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福 。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力 。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动内容与形式 。
2.为幼儿提供相应的材料 。
推荐阅读
- 教师节老师活动创意方案设计5篇
- 教师节活动主题方案 举办庆祝教师节主题方案5篇
- 惩罚读音有第三声吗 惩罚读音
- 学校庆祝教师节方案 举办庆祝教师节方案5篇
- 学校给老师过教师节,活动方案 给老师庆祝教师节活动方案5篇
- 学校给老师过教师节,活动方案 给老师庆祝教师节活动方案内容5篇
- 教师节活动方案主题怎么写 给老师庆祝教师节活动方案怎么写5篇
- 学校庆祝教师节活动方案策划 给老师庆祝教师节活动方案策划5篇
- 幼儿园教师节活动创意方案 教师节老师活动创意方案5篇
- 幼儿园教师节活动创意方案 教师节老师活动创意方案模板5篇