从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师 。作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的 。”
百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本 。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养 。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起 。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责 。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子 。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们 。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
谢谢大家!
师德师风演讲稿5
儿时的选择，我从事了幼教事业 。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里 。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个普通幼儿老师存在的价值!
说到老师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神 。
一切师德要求都是基于老师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来 。我性格开朗、乐观向上 。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子 。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义 。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中 。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子 。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情 。
老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心 。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养 。每个孩子都是母亲的宝贝，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐 。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要老师具备良好的“团队精神” 。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助 。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展 。
我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心 。看着我的工作得到了肯定，我也觉的我的付出得到了回报 。但我得到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报 。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献 。正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣 。
【2021年师德师风演讲稿幼儿园 2021年教师师德师风演讲稿文本】
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