五、几点体会 。
经过本学年的学校教学管理工作 ， 我有三点深刻体会：
1、当一名优秀的人民教师 ， 不但要把教育教学当成是一项工作来干 ， 更要把它当成是一项造福后代的事业来干 。坚定的职责心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件 。
2、要教育好学生 ， 或组织好学校的教学工作 ， 自身必须有过硬的专业技能 。管理者自身要有表率、示范的意识和本事 ， 要广泛听取意见 ， 集思广益 。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节 ， 仅有在总结成功经验的基础上 ， 不断改革创新 ， 进取拓宽工作思路 ， 才能为教育的良性发展注入新的活力 。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切 。在课改迅速发展的今日 ， 作为学校的领导者和管理者 ， 没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导 ， 学校是得不到发展和提高的 。如果在领导团体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者 ， 都将影响“能作为”者而“无作为” ， 也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展 。
总之 ， 作为一名才走上管理岗位的年青教师 ， 我将一如继往的做好本质工作 ， 不断加强学习 ， 更新理念 ， 做一名发展型教师 ， 紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力 ， 大胆创新工作机制 ， 锐意进取 ， 努力拼搏 。无论世事如何变化 ， 我都永远将自我的梦想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去 ， 不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!
教育教学年度工作总结5
转眼间 ， 一个学期又匆匆而过 ， 回顾本学期 ， 感触颇深 。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 ， 既须劳动 ， 又长见识” ， 这就是工作的乐趣 。在本学期我分管学校小学部的教育教学工作 ， 并担任五(2)班语文教学及班主任工作 ， 这是我本学期的工作任务 。本人恪尽职守 ， 勤勤恳恳 ， 踏踏实实做好每一项工作 。在学校统一领导下 ， 按照学期初制定的工作计划 ， 圆满的完成了本学期的教育教学工作 ， 下头将本学期的工作总结如下：
一、强化教务重点 ， 进取推进学校教育教学工作
1、教师的备课 。本学期在小学三年级以上各班各科 ， 全面推行“三激三导” ， 同年组同学科教师统一备课 ， 大家共同研究讨论教学中的问题 ， 并做到四个统一 。即：前提测评、学习目标、自学思考、当堂检测基本统一 。共同研究授课的重点、难点 ， 消除对教材知识方面有争议的知识疑点 。教案的书写字迹要工整 ， 资料要具体 ， 重点要突出 ， 贴合模式要求 ， 要求有前提测评、学习目标、重点难点、课时安排、授课时间、授课过程、自学指导、当堂检测、课堂小结、布置作业、课后反思等 。
2、教师的讲课：开学初 ， 为了提高教师的教学水平 ， 在学部进取开展“两课”活动 ， 以“示范课”为模型 ， 以“汇报课”为主体 ， 开展了学部听课活动 ， 促进了教师团体教学水平的提高 ， 为搞好教研工作奠定了基础 。每次活动我们都认真抓好以下环节：全员
参加听课、评课 ， 共同诊断、总结 ， 在教师之间展开了互相学习、互相促进、互相提高的良好风气 。并针对新接班的教师进行经验传授 ， 商定教法 ， 大家积思广益 ， 发言进取 ， 共同探讨了一些日常教学中存在的问题 ， 提出了卓有成效的见解 ， 为各个层次的教师供给了锻炼的舞台 ， 搭建了成长的阶梯 ， 也提高了教师的课堂教学水平 。真正认识到“三激三导”教学的重要性 。课堂既体现以教师为主导、学生为主体的主导思想 ， 又体现出学生“自主、合作、探究”的学习方法 ， 充分发挥教师的聪明智慧 ， 充分调动学生主动学习的进取性 ， 培养学生发现问题、解决问题、探索规律的终身学习的本事 ， 培养学生阅读、观察、倾听、思考的学习习惯 。
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