教育行业公众号投放指南什么是公众号投放平台？( 二 ) _公众号投放平台

初高中的投放转化率要高于小学；

号主一般会同意额外赠送社群和朋友圈推广，只要你提出来。

二、关于标题的一个方法标题直接影响着文章的打开率，间接影响着最终的转化率。一个好的标题能为一次成功的投放打下好的基础，有一个不错的方法推荐给大家，叫CBI标题法。
C是connection联系，指与用户建立联系。让用户能辨识到，这篇文章是写给“我” ，是与“我”有关的。
如：

身份证是2001-2013年出生的孩子注意了，家长再忙也要看一下！
家有2020届考生注意了，高二下学期是成绩下滑的高危期……
九年义务教育这一科大变动！家有7-16岁的孩子，抓紧3分钟看看

B是benefit利益，好的标题要给读者明确的利益承诺。把价值明确在标题里，告诉用户能为他带来什么收获，是很有必要的。
如：

最牛语文老师：我只教1个方法，全班一半学生写出满分作文！
数学如何从60分逆袭140分？北大名师教你告知三年制胜方法（深度好文）
高中生！别逼自己背单词了，每天花12分钟做这件事，英语轻松上130分！

I是interesting情绪，指引起读者某些情绪共鸣。从某种层面上来说，适当的猎奇、紧张、焦虑等情绪，的确更能调动用户的点击欲望。
如：

家长群炸锅了！中高考政策又变了，我们该如何面对？
一毕业就失业！未来10年缺少这种能力的孩子注定吃大亏！
孩子考砸了， “亲爹”竟然这么教育孩子！太过分了！

Connection（联系）、benefit（利益）、interesting（情绪），三者有效结合，可以帮你思考时无限接近一个好的标题。日常可以多尝试C+B、C+I、B+I的自由搭配，如果三者都能达到，那就不失为是一个满分标题了。
以上，这个关于CBI标题法分享给大家。
三、关于正文的一个思维模型关于正文部分撰写，我推荐的是SCQAA模型。
SCQA模型相信大家已经很熟悉了， SCQAA是我在此基础上拓展出来的思维模型，特别适合于教育行业。
S是Situation情景， C是Complication冲突， Q是Question疑问， A是Answer回答，第二个A是Action行动。
我们以某线上教育投放的一篇数学课产品为例来进行一次软文拆解。
第一段用了一个很生活化的问题来迅速建立一个场景“为什么钟表要做成圆的” ，一个很简单的小问题，让用户在思考愣神时就已经被带入到数学领域中，快速构建了一个场景。
这就是第一步建立情景，即Situation 。
【教育行业公众号投放指南什么是公众号投放平台？】第二段中则用了钟表和披萨店的两个案例，指出拥有数学思维能力的人和没有数学思维能力的人之间的差别。指出数学思维能力的合理运用，能更方便人的生活这样的结论，反之亦然。有无数学思维能力，在面对具体问题中的不同表现，这样的冲突就被建立了起来。
这是第二步制造冲突，即Complication 。
然后就连续抛出疑问，你家孩子有没有这样问题呢，进一步让用户带入，那么究竟该怎么办呢？
经过前几段的铺垫，在这里提出了问题。
这是第三步的Question 。
第四步就开始介绍自己家的产品，一般都是入口+海报+文字说明+用户反馈的形式，这里就不做展示。
这是第四步的Answer 。
第五步的行动原则是教育行业的特殊武器，即现在购买/注册等等，还有额外的礼品相送，比如课件、学习资料、免费课等。
此步骤的作用不在于解决“买不买”的问题，而在于解决了“什么时候买”的问题。因为在电商中有一个常见现象，即用户加入购物车然后放了几天就忘了。这里加入行动原则就是为了解决这个问题，在经过前面的不断铺垫，用户已经有了意向，行动原则可以起到临门一脚的作用。让用户产生购买意向——购买，形成一个连贯的动作，进一步提升转化率。