“孩子的成长不仅需要学习课本知识，更需要进入社会 。”赖女士说，“做一个对社会有用的人”听起来很宏大，但其实也可以从身边的小事做起 。我们用自己的双手引导孩子为他们生活的地方做力所能及的事情，这其实是一种爱国主义教育 。
在赖女士看来，服务社会对孩子的成长很有帮助 。通过参加志愿服务，提高了孩子的自信心，锻炼了他们的综合能力，促进了学习 。“只有参与活动，才能感受和体验 。这些都是写文章的新鲜材料 。”她说志愿服务和学习之间没有冲突 。很多青年志愿者都是学习成绩优异、全面发展的优秀学生 。
从帮助别人中找到乐趣
照顾受伤同学的日常生活，和有需要的老人聊天，帮忙做家务 。
在日常的学习和生活中，也有很多学生从身边的小事做起，帮助别人 。厦门二中初中生周金玉是一个经常伸出援助之手的人 。
上学期，周金玉班上的一个同学意外受伤，右手骨折 。“这孩子是住宿生，穿衣、洗脸、铺床都有很多不便 。”班主任史文平在班会上问是否有同学愿意帮忙 。话音刚落，周瑾瑜先举手了 。从那天起，他帮助照顾受伤同学的日常生活，并承担了家政等工作 。就这样，持续了一个多月，直到学期结束 。
史文平说，作为语文课的代表，周金玉平时会主动帮助语文学科薄弱的学生找到晚自习后学习语文的方法和技巧 。他是一个非常热情善良的男孩 。
瞿子凯
双十中学初一学生屈子凯也是一个有爱心的孩子 。从小学开始，他经常跟着奶奶去贫困老人的家里，和他们聊天，帮他们拖地、买菜 。周末，他还会去小区里的“空中华园”帮忙浇水 。蔬菜成熟后，他会迅速送一些到敬老院，用实际行动表示对老人的尊重和爱护 。
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