九、教师一日工作常规
1.上班：准时到岗，做好教学准备 。考勤人员做好考勤登记，值日(周)老师在校园内巡视，班主任在本班巡视，少先队大队部检查卫生 。
2.晨会：班主任按时到达本班开展工作 。周一晨会举行升旗仪式，由少先队大队部主持，各班主任及全体教师到场指导 。
3.上课：严格按照课堂常规组织教学 。
4.课间操：班主任、科任老师督促本班学生按时到达指定地点，并整理好队行，维持好纪律 。少先队辅导员放音乐，值日(周)老师现场指导 。
5.午餐：值日(周)老师维持午餐纪律 。
6.眼保健操：少先队辅导员发出口令，各班主任及科任老师到本班巡视 。
7.课外活动：由本班语数老师到场处理有关事宜 。
8.放学：班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队，值日(周)老师整队并进行安全纪律教育，送队老师将路队护送至指定地点 。
十、学生一日常规
1.上学：上学前收拾好书本、文具，不丢三落四;路上不玩耍，遵守交通规则，不迟到，不旷课;少先队员必须佩戴好红领巾 。
2.到校后：积极参加值日，注意环境卫生，不吃零食，不乱扔纸屑;不追逐嬉闹，不做有危险的游戏 。
3.晨会：自觉遵守纪律，认真看书学习;少先队大队长检查评比各班卫生;每周一进行规范化升旗仪式 。
4.上课：自觉遵守课堂常规 。
5.课间：只能进行有益身心的活动，不许打闹 。做课间操时，按时到达指定地点，做到快静齐，规范认真不随意;做眼保健操时，在教室内按口令认真进行 。
6.午餐：讲秩序，不奔跑，不插队，不拥挤，不糟蹋饭菜，节约用水 。
7.课外活动：积极参加学校开展的各种活动，认真完成老师布置的作业 。
8.放学：到指定地点站好路队，做到快静齐;放学后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒车，安全牢记心中;回家后认真完成作业并温习功课 。
学校各项规章制度3
为进一步加强和改进德育工作，对学生进行立志、成才、做人的教育，注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成 。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性，要增强德育的针对性和实效性 。学校的各项工作，有机对学生进行思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度：
1 、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育 。严格执行每周一升国旗制度 。
2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成 。
3 、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力 。<莲山~课件 >
4 、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，定期召开少代会，开展丰富多彩的活动 。
5、 定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生 。
6、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，定期体检，定期召开运动会 。
7 、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作 。
8、 完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径 。
升国旗制度
一、升旗时间：每周一早进行(节日另定) 。
二、参加人员：全体老师，全体学生，除特殊情况不得缺席 。
三、旗手：每班4名，每周按条件选举一次旗手 。
四、升旗手条件
1.热爱祖国，热爱国旗，热爱集体 。
2.遵守校规、校纪，品学优良 。
3.工作认真负责 。
4.会唱国歌，有一定的乐感 。
五、在周一升旗过程中，除了按国旗法规定的程序外，还要有该班的班级特色展示，旗手事迹等的一些介绍 。升旗完毕后将所有材料一并存档 。
六、升旗要求
1.提前半小时准备，按时升旗 。
2.下午放学后降旗，降旗后将旗送回办公室 。早晨预备前升旗 。
学校规章管理制度4
日常行为规范评比制度：
(一)评比制度：
1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况 。
2、值勤人员每天检查各班的行为规范 。
3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况 。
4、体育室检查各班的广播操情况 。
5、检查结果及时公布 。实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评 。
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