1.创设圣诞节日氛围 。
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲 ， 为活动的开展作好铺垫 ， 在校园内营造浓厚的圣诞及迎新年氛围 。
2.班级布置：教室布置 ， 黑板布置(几句圣诞英语)
3.人员安排：12月25日晚自习不上课 ， 由各班班主任、副班主任在教室配合组织活动 。(负责布置教室、桌椅摆放、纪律安全等)
4.各班举行圣诞晚会 。
5.圣诞老人上门送礼物 。
6.各班安排学生打扫卫生
圣诞节活动策划方案内容篇5
我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动 。此次活动 ， 我们本着：丰富孩子业余文化生活 ， 增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的 ， 总体来说：活动主体明确 ， 整场活动的节目内容、效果氛围比较好 ， 基本上达到了预期效果 。
一、节目内容丰富精彩 ， 编排得当 ， 引人注目;
本次活动 ， 从发起到演出共不到两个星期的时间 ， 在如此短的时间内 ， 孩子们和老师们都精心准备达到预期效果 。
二、大家分工明确 ， 团结一致 ， 积极努力 ， 力求将活动做到;
从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置 ， 物品的发放等一系列工作都做到了周密准备 。为了不让活动出现一点点闪失 ， 各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力 。
三、在未安排的情况下 ， __老师能够对现场的突发事件作相应处理 ， 整个表演比较流畅 ， 节目精彩异常;
在__同学专业的主持和__老师妙语连珠的配合下 ， 孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜 ， 也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词 。
随后表演唱节目 ， 我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础 ， 加上高年级学生的小合唱 。从排练到演出 ， 三年级二班的班主任都积极配合 ， 给予了我们极大的支持 。高年级的学生热情参与 ， 此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮 。
在这次活动中 ， 孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品 ， 十分开心 。通过此次活动 ， 让孩子们充分展示了自己 ， 体验到努力就会成功;活动中 ， 让师生们一齐欢唱着 ， 顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖 。
在这次的圣诞节活动 ， 我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导 ， 老师 。在我们的工作过程中 ， 他们给了我很多的帮助 ， 不管是给我们适时的建议 ， 还是协助小奖品发放 ， 还是那幕后的工作 ， 他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献 。
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