2022欢庆教师节幼儿园活动方案篇4
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作 。
2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点 。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感 。
活动准备
电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片 。
如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片 。
活动过程
导入部分
谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望 。
教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
学习部分
1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦 。
教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片 。
教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么?
根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由 。
教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦 。
教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈 。
教师出示教师们非常忙碌的照片 。
教师：你们看，老师们这是在干嘛?
小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等 。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长 。
2、介绍教师节，学唱歌曲 。
教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢?
(教师节，是老师们的节日 。)
今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧!
教师带领幼儿欣赏一遍歌曲 。
教师边拍手边念一遍歌词 。
教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢?
教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词 。
教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!
教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍 。
结束部分
幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好” 。
温馨提示
引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候 。
活动延伸
课间互相说一说自己最喜欢的老师 。
2022欢庆教师节幼儿园活动方案篇5
今年的9月10日是第____个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲 。
一、背景
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘 。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题 。
值此之际，作为岛城极具号召力的____媒体，____早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼” 。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢 。
二、活动主题
收获的九月，回报的季节
三、活动内容
本次以第____个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行
1.帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……
老师，是我们成长的第一个台阶 。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想 。在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦 。
四、参与形式
参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望 。
商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等 。
成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于____早报活动专版 。
2.商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼!
“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气 。____早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色 。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定 。
____早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台 。
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