3、实验成效 。本学期，__三小、__明德小学来我校进行了高效课堂交流;榆林市教育局副处级调研员贺靖、原市教育局副局长王治德来我校进行课改调研，对我校高效课堂给予很高的评价;我校崔欢老师在子洲县课改推进会和__县骨干教师培训中进行了示范教学;我校青年教师霍佩佩、马姣在__县赛课中荣获较好的成绩 。
(三)发展艺术体育 。我校从课程的设置，平台的搭建，经费的投入，过程的管理进行了保障，提高学校的艺术体育水平 。
1、开发校本课程――书法课、围棋课 。本学期，学校外聘了两位专业老师，制定了各校本课程的教学目标及实施方案，为校本课程的有效实施带给了保证 。
2、规范课堂管理 。学校制定了明确具体的体育艺术课程教学目标，严格规范过程管理，进一步完善了课程评价细则 。
3、开展大晨练活动 。我校每一天早晨安排30分钟的大晨练活动，晨练包括队列队形训练，两套校园群众舞，一套广播操，让学生得到了充分的锻炼 。
4、开展丰富多彩的艺术教育活动：学校组织了学生绘画竞赛、手抄小报展评、汉字听写比赛，“六一”时间进行了美文诵读活动，这些活动组织有序，学生广泛参与，效果良好 。
5、各项展示竞赛成绩较好 。我校五年级三班的群众朗诵《中华少年》被__县教育局授予“中华经典诵读一等奖”，20名同学参加了榆林市青少年国学经典诵读展示活动 。我校六年级的网球操在榆林市德育现场会和__县足球比赛开幕式上进行了精彩展示 。学校的四位同学参加了团县委组织的“核心价值观引领我成长”演讲比赛，三名同学受到表彰 。我校的足球队、田径队在无专业老师指导的状况下，负责教师辛苦的训练给师生留下一份感动 。
二、精细管理
1、推行“12345”教学常规管理 。“一”，每人一堂公开课;“二”，安排了两个验收，对非考试科目即幼儿班进行了教学质量验收 。“三”，有效安排了三次集中性常规教学检查;“四”，进行了四次教学质量考核评价;“五”，每一教研组至少组织了五次群众研讨会 。
2、改善办学条件 。本学期，为迎接市德育现场会，在会前半个月的时间，安装了八块电子白板，对各教室墙面进行了油漆粉刷，队整个校园进行补修和美化，设计了个性鲜明的班级文化，全力改善了办学条件，实现了电子白板班班通，优化了育人环境 。
3、推行值日校长工作制度 。我校从20_年起，推行值月校长负责制 。各值月校长以高度的职责感和优良的协助精神，“用眼睛想事，用脑子做事”，值好每一天班，做好每一件事，及时总结学校的工作状况，解决实际存在的问题，保证了良好的学校秩序和学校的健康发展 。
4、加强各级课程管理 。为了进一步规范办学，让各级课程的育人效益最大化，学校重视各课程的计划制定、过程管理，有效进行目标评价 。本学期，我校开学初由教导处组织，各校级领导参与，对各教师的学科计划进行了补充与审核 。期末依据教学计划，透过抽查学生展示的形式对非考试科目进行了验收评价 。
5、强化教师六项基本功训练 。本学期，我校认真落实市局文件精神，加强教师“读、写、画、做、说、评”六项基本功训练 。制定了实施方案，印制了基本功训练手册，进行了电子白板使用专项辅导，安排了教学成果征集活动，落实了首席评课人制度，实行了校本研修一票否决制度，期末进行了教师基本功训练验收评价 。各教师能超标准完成训练任务，达标率为百分之百 。
6、精细对待“三评一访”工作 。学校透过“四个一”的形式落实“三评”工作：即向家长发放调查问卷测评教师的满意度;在教师中测评校长和学校领导班子的满意度;透过电话调查，在家长中进行学校、校长、教师的满意度测评 。各项测评结果令人满意 。
7、进行了教辅资料专项治理 。为实现“乱推荐教辅资料”零发生，树立良好的教育形象 。开学初，我校进行了“教辅资料专项治理”活动，制定了《教师乱推荐教辅资料处理办法》，与教师签订了承诺书，向家长进行公开承诺 。期末由包级领导负责，透过电话调查，排查可能出现的问题 。对乱推荐教辅资料这一顽疾，坚决做到了制度严厉、排查有力、透明度高，重塑了教育的崇高尊严 。
8、落实校长“三个一”工作 。我校校长认真落实市局规定的“三个一”工作，听课43节、副校级领导听课达30节，教导主任听课52节 。校长坚持参加教研会，及时向教师进行专题辅导;两次为家长代表进行家庭教育辅导;还参加了小组长培训会，向学生做了“如何当好小组长”专门辅导 。
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