3、认真及时批改作业，做到全批全改 。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导 。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.通过听课，学习其他同事的优点长处，对自己的教学促进很大 。
二.一些教学感悟
在这学期的地理教学中，我不断反思，总结了一些自己的不太成熟的教学感悟 。
1.重视地理知识的应用
教学中应注意与学生生活实际联系 。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识 。如气温在冬夏季节的分布规律，降水的分布，天气预报等等 。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用，增强学习地理的兴趣和信心 。
2、应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的能力 。在讨论中，教师要做必要的讲解 。做练习时，要求学生弄清地理事实，独立思考，自己提出解决问题的办法，并能对所得结果进行分析、判断 。
3、考核是教学中不可缺少的环节，是检查教学质量的重要手段，能激发学生的主动性、创造性 。在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价而不是仅停留在成绩上 。
三、存在问题及改进方法措施
当然，在教学中，也存在着不足之处，如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原来会的还会，不会的还不会 。另外，并不是所有的地理知识都教的有新意，有时内容讲解不灵活，没有吸引力，致使学生产生厌烦情绪 。在以后的教学中，努力做到：
1、以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣
2、加强教学改革，引入新的教学模式，提高课堂教学效果
3、重视地理概念和规律的教学方法
4、重视地理知识的应用
5、在开展教学活动的过程中，注重对学生进行心理教育
总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作 。总结经验，查找不足，积极反思，争取在新的一年，取得好成绩 。
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