二、班会的素材都来自学生的实际生活，说服力较强 。
在本次班会课上，展示了很多材料，如班级卫生情况、校运动会上拼搏的场景、教室布置等，都是学生自己动手完成，班主任老师很有心地把这些珍贵的瞬间记录了下来，我想肯定能给学生带来惊喜和感动，并且让自己觉得自己能行，从而增强学生的信心 。
三、活动过程的设计比较新颖 。
初一(4)班的班会课采用学生主持的方式，让学生来调动学生，在整节课中，学生参与度较高，而且表现出初一小朋友的活动热情来 。班主任适当的介入是本次活动的高潮，最后让每个学生把自己制作的“爱心”写上自己能做到的，并把它在贴板上贴出来，总体上活动设计过程比较新颖 。
三国演义阅读心得感悟范文4
9月30日，在天华学校听了方建春老师关于“我心目中的数学老师”的专题讲座，受益匪浅，颇有感触 。
方老师说作为数学老师，首先是普通人，其次是老师，最后是数学老师 。作为普通人，我们要做好父母的角色，子女的角色，只有做好了普通人，我们才有更多的时间和精力放在教学上，事业和家庭是我们生活的两只翅膀 。如何更好的调配两者的时间，是我们能否取得教学成绩的关键 。方老师以他自己的亲身经历和身边的同事为例子，传授了我们很多经验：我们应该教给孩子什么，我们应该为孩子做些什么，教学要避免的误区，作业如何设计，作业评价又应该如何，怎么写教学后记，怎么进行复习，把我们平常在教学中碰到的问题逐一给我们解答，整个讲座气氛非常融洽 。
听了讲座，我觉得作为一位数学老师要有自己独特的教学方法，要有正确的学生观，要不断的进行反思 。我们的学生来自五湖四海，家庭教育也比不上城里的孩子，城里的孩子在假期里可以补课，我们的学生没有这种条件，作为他们的老师，我们要比其他老师付出更多的心血，我们必须要把学生在学校的时间利用起来，让他们在学校尽可能的学到更多的知识 。不但要关心他们的学习，还要关心他们的生活，在家里的学习情况，假期里的学习生活等等 。
总之这次讲座我收获了很多，希望以后有更多的讲座，更多的学习机会 。
三国演义阅读心得感悟范文5
《三国演义》可是人人都知道呀!《三国演义》里有许多人物，如英勇善战的关羽，张飞 。料事如神的诸葛亮，阴险狡诈的周瑜，武力高强的吕布 。
里面的人物数不胜数，个个武力高强 。就比如说关羽他在众将面前斩华雄，颜良和文丑 。关羽很重情面的性格让我很佩服，他一开始投靠了曹操，但是所谓身在曹营心在汉最后又回到了刘备身边，孙权虽抓到关羽，但关羽绝不投降，孙权最后下令把关羽给斩了 。真是的假如是我的话我一定会投降，等孙权和刘备交战时我立刻在战乱中拿一把箭向孙权射去 。这样的计谋不是很好吗?这样吴国不久就能被占领 。正所谓作战还是要靠大脑不能硬闯呀!
吕布，一听这名字你们就知道一个成语：有勇无谋，最后还是被刘备在曹操面前说了几句话给害了 。还是当年程宫说的好一山容不下二虎 。《三国演义》的故事能让我们明白许多道理，取胜要靠的就是大脑!
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