3、了解有关足球的一些知识 ， 知道足球运动是当今的流行运动 ， 同时让学生明白能给人带去欢乐 ， 自己才是最快乐的 。
教学重点：朗读、写字
教具：多媒体动画 ， 图片
教学过程：
一、复习检查
1、出示纪、皇、帝、庆、祝宫、进、运、带、踢、自、己
(1)、指名读、齐读
2、出示写过的生字纪、庆、进、运、带
(1)、指名读并组词 ， 全班跟读 。
二、学课文
1、自读第一自然段 ， 说说主要讲了什么?(出示第一自然段投影)
相机出示圆圆的身体 ， 个头不大 ， 年纪可有一大把喽 。
2、指名读
3、指名上台表演 ， 评奖 。
4、齐读
过渡：是啊 ， 足球从诞生到现在已经有很长的历史了 ， 关于足球的历史 ， 让我们读读第二自然段 ， 看看你知道些什么?
1、自读
2、交流
(1)、点出很久很久中国读好、自豪
(2)、只有才师：可见足球是件非常高雅的活动 。
(3)、他们在皇宫前.里(放动画)
师：有谁对当代的足球有更多的认识?
1、指名说
2、齐读第二自然段
过渡：许多年过去了 ， 今天 ， 踢足球已经成为世界上最流行的运动 。
师展示何以为流行：大连的足球建筑 ， 足球的望远镜 ， 足球报 ， 印有足球图案的衣服
师：小朋友们再来看这两张图 ， 人们都在干嘛?(欢笑)是谁带给他们欢笑(足球)
平时生活中你或你的家人有没有这种举动?说说怎样的?
1、指名交流(球迷)
2、师：足球为我们带来了许多欢笑 ， 那么课文中的最后一句中我就觉得自己也是快乐的了 。什么意思 。
(1)、指名说(能给别人带来欢笑 ， 自己才是最快乐的)
(2)、指名读最后一句
过渡：课文只是简单的介绍了一下足球 ， 你还知道足球的什么知识?
1、交流
2、齐读全文 。
三、教学生字
1、出示宫、庆、祝
【一年级上册语文教案人教版 一年级上册语文教案老师版本手输】(1)、认读 ， 并组词 。
(2)、说说如何识记 。认识新偏旁 。
(3)、师范写 ， 生书空 。
(4)、生描红 ， 师巡视 。
板书： 17、我叫足球
出生 中国
流行 世界
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