四、实施措施：
1、教学会话时 ， 教师要使自己全身心地进入角色 。如果可能 ， 尽量以现身说法或表现法 ， 使学生仿佛置身于实际情景之中 ， 从而理解会话的含义 ， 以加深印象 ， 帮助记忆 。
2、教学词汇、句型或常用的表达方式时 ， 可与会话教学结合起来 。要尽量利用该课中会话的情景 ， 或用卡片、图片、投影片及其他事物、模型、玩具、剪贴画等使学生边学习边体会所学词语在实际生活中的应用 ， 同时培养学生直接用英语思维的习惯 。
3、语音教学要贯穿于小学英语教学的全过程 ， 要贯彻教学始终 。但要注意所用的语气要和缓 ， 利于学生接受 。
4、要将学生的英语学习融于各种形式的活动中去 。
5、课堂上 ， 尽量使用英语组织教学 。无论课上、课下师生间相互招呼、问候、道谢、道歉或教师发指令让学生活动或奖励评估等等都尽量用简短的英语说 。
【幼儿园英语教学学期计划 英语学期教学任务计划范文】
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