5、教研、科研方面：
以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅助，抓住“问题即课题”，在教学中留心积累、思考，积极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研能力的教师，确立自己的研究课题，力争在三年内形成一定的科研成果 。
三、教育教学此文转自方面
树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针，实施素质教育，转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础 。努力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研讨活动，积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创新，能够灵活自如地处理教材，形成自己的教学风格 。紧跟教育发展的形势，掌握教育发展的动向，及时更新教育观念 。带领学生多读书，把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯，形成浓厚的读书氛围，做到灵活而创造性的使用教材 。提高课堂教学效益，提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园，力争在区级优质课比赛中提高成绩 。多参加外出学习和培训，紧跟课改的动向，学习优秀同行的经验 。尽量把每一节课都当作公开课，认真备课，精心上课，注意总结反思 。积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创新，灵活自如地处理教材，使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜 。继续和学生一起多读书，使读书真正成为生活的一部分 。积极参加各种教学研讨活动，不断反思自己的教学，勇于探索和实践，形成自己独特的教育教学风格 。
小学语文教师工作计划3
语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，为了迅速提高我校的语文成绩，抬升学校的综合地位，特此制定学校的语文教学计划 。本计划以提高教师素质为基础，以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点，以干事创业、放开手脚抓质量为突破口，以新课程标准为指针，以提高学生的创新能力和语文综合素养为目的，真抓实干，扎实工作，狠抓作文教学和写字教学，为我校语文教学成绩的全面提高而努力 。
一、工作目标
进一步加强教师培训与指导，掌握一定的语文学科渗透主题的方法，特色教学落实得更好 。
完善教师课堂教学评价，突出课堂教学的活动化 。
整合教育资源，努力构建作文“活动化”的课堂教学模式 。
抓好信息技术与课堂教学整合，提高教师制作课件，充分利用多媒体进行语文教学的能力 。
继续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生的阅读水平，丰富学生的语言积累 。
二、树立科学的发展观，提高教学质量
【小学语文教师工作计划2022 小学语文教师工作计划10篇】采取一切可行的方法，提升学生的语文整体素养，包括学生的听、说、读、写的能力，提高学生的语文品位，培养高素质的一代新人 。工作内容
1、本学期语文组要加大组织学习新课程标准和研究新教材的力
度，结合本校存在的问题，有重点的组织专题性学习 。
2、继续加强研究新课改下的课堂创新，研究小学语文精读课，略读课，写作课，口语交际课，，综合实践活动课的教法、学法和评课标准 。
3、继续抓好作文教学，搞好同上一节作文课的活动 。同时也抓好活动课教学.语文活动课教学是语文教学的重要组成部分，它包括课外阅读，课外写作，听说活动和参观访问活动等 。
4、继续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生的阅读水平，丰富学生的语言积累 。
三、工作措施
1.狠抓课堂教学 。坚决反对教师逐段讲解的教学模式，把学习的权力交给学生，让学生自读自悟，教师精讲点拨，积极引导，培养学生的语文能力 。课堂气氛要活泼，使学生的思维活跃，避免死气沉沉 。语文教师一定要解决好阅读和写作，扎扎实实的采取有效的措施提高学生的阅读能力和写作水平 。
2.要加强学习，提高自己的语文素养 。重点包括阅读水平和写作水平 。要给学生一滴水，教师必须有一桶水，而且必须是一桶活水 。语文教师要把提高学生的语文学习兴趣放在首位，要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化学生，让学生喜欢你，从而喜欢你所教的语文课 。
3.加大作文教学与批改力度 。对每一单元的作文教学，要求学生的作文人人过关 。学生的作文要求两周之内完成，学校教导处、督导及教研组长每隔两周检查一次作文 。同时要扩大学生阅读量，增加课
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