2、贯穿一个主旋律：引领幸福与坚持规范有机结合，发展学生个性，培养学生特长，成立我校德育课题组，全面实施我校的特色教育——树鹰教育 。
3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，加强纪律性，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成 。
4、重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀 。
5、重点开展一些活动：即班队活动，校园科技、文体艺术活动，社会实践、演讲会操健美操比赛活动等 。
6、营造一个环境：继续加强班级、校园文化建设，优化育人环境 。
7、树立一批典型：评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年 。
三、20__年德育工作要点
二月份：常规教育月(坚守纪律严格规范)
1、举行“引领幸福坚持规范”开学典礼，进行纪律、礼仪、安全教育 。
2、召开“坚守纪律自我管理”主题班会，整顿校容校貌 。
3、召开期初级部长会议，制订德育、少先队、班级等工作计划 。
4、进行20__年春季留守生和乘车学生摸底 。
5、召开安全卫生执勤人员会议 。
6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比 。
7、班内实行自我管理评比细则，评选第一批五星文明管理小队 。
8、进行儒雅教育：雅标——路队整齐，路诵响亮，精神抖擞;动作协调，步调一致;班内没有违纪记录，卫生保持好，优胜者评选为儒雅文明中队 。
三月份：感恩教育月(举止文明风范儒雅)
1、举行三八节感恩教育活动，参加县妇联汇演 。
2、大力开展“四静”、上课“四不准”活动，进行儒雅教育
育：雅标——学习习惯：教室桌凳，排列整齐;桌面桌内，摆放有序;认真作业，书写规范;上课听讲，专注用心;积极举手，声音洪亮 。
3、组织学生上、下楼道及路队安全演练 。
4、做好学校安全及春季传染病的防控工作 。
5、鼓励家长参与“走近自然，相约春天”踏青活动 。
6 。积极训练广播操，为举行全校会操比赛做好准备 。
四月份：传统教育、文化教育月
1、开展经典诵读教育活动 。
2、举行小故事、演讲比赛 。
3、聘请法制副校长上法制教育课 。
五月份
1、召开庆“六一”艺术节筹备会 。
2、配合学校举行第二届“感动校园十佳园丁”评选活动 。
3、雅行教育：雅标——卫生习惯：公共卫生，主动打扫;地面纸屑，弯腰捡起;个人卫生，个个牢记;衣着整洁，勤梳勤洗 。
4、调研各级部课题实施情况，举行树鹰教育小知识竞赛 。
六月份：学习、评比活动月
1、举行各年级会操、健美操比赛 。
2、进行阳光中队、家长、少年评选活动 。
七月份：社会实践安排月
1、进行德育、队、班级工作总结 。
2、布置暑假社会实践活动 。
小学语文教师工作计划8
一、教研的指导思想、理念与目标
以学生发展为本，以课程改革为动力，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的研究，提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平，推进小学语文改革，促进学生的全面、持续、和谐发展 。
以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动 。构建立体课堂结构，激发学生学习语文(尤其是说话、写话、作文)的兴趣;为学生提供丰富多彩的情景;给学生留有想象与思考的空间;提倡合作交流的课堂，课外学习氛围 。重视知识获得的过程，利用语文发展学生的创新意识和实践能力;让学生会在生活中学语文;发挥语文的工具性与人文性的作用 。
二、教研的重点及措施：
1、认真开展好课例教研：根据教研中心及学校的计划安排，提高对这次大教研活动的认识，并认真落实每个环节 。要积极参加备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动，切实提升自己的素质，使我们的课堂教学更有实效 。
2、规范教学常规，提高教学质量，大家共同钻研教材、研究教法、设计教学步骤，切实提高每一节课的课堂效率 。控制作业数量,作业全批全改，及时订正并进行复批 。抓紧对后进生的辅导 。规范各个环节的教学行为，不断提高语文教学的质量，提升学生的语文素养 。
3、抓好学生的书写：要通过研讨，从认识上增强对学生书写质量的重视，平时注意对学生进行教育，上课随时纠正学生的书写姿势，作业书写要严格要求，认真配合学校开展好书写比赛，真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量 。
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