(三)加强自身的教学基本功
作为一名教师 ， 我时刻提醒自己要为人师表 ， 所以 ， 在专业方面不断充实自己的 ， 严格要求自己：抽出业余时间 ， 在语言能力 ， 专业能力和书面表达能力上训练自己 ， 争取每天都有新的变化 。
(四)提高反思性教学能力
要积累教学智慧 ， 分析成功或失败的原因 ， 反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程 。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我 ， 才能更加完美 。
(五)积极参加征文活动
在工作学习的过程中 ， 积极参加学校以及报刊上的征文活动 ， 只有不断总结自己的教学经验与教学理论 ， 不断参与各种活动 ， 才能找出自己的缺点与不足 ， 才能成长起来 。
学习进修方面
牢固树立终身学习的观念 ， 每学期至少学习一本教育理论专著 ， 不断丰富科学文化知识 ， 掌握现代教育理论和技术 ， 提高实施素质教育的水平和能力 。积极参加举办的各种讲座 ， 定期进行相互交流研讨 。认真贯彻落实听课评课制 。珍惜每次外出参加培训和学习制度 ， 并写出感想及反思 。
当然 ， 还要严格出勤 ， 做好其他工作 。我在做好各项教育教学工作的同时 ， 严格遵守学校的各项规章制度 。处理好学校工作与个人之间的关系 ， 克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中 。
大学教师工作计划7
一、专业建设方面：
以师范专业为办学特色 ， 以非师范专业为建设重点 ， 优化专业布局、规范专业设置、强化专业特色、提升专业层次 。重点实施以下项目：
1.与相关职能部门和专业系部协同 ， 做好省师范类专业认证的迎评工作 。
2.积极推进江苏省高校品牌专业一期工程建设项目“语文教育专业”的建设工作 ， 组织校内阶段评估检查 。
3.完成校级品牌专业一期工程建设项目的评审、立项 ， 推进校级品牌专业建设工作 。
4.研定20__年新设专业课程计划 ， 继续修订、汇编现有各专业的人才培养方案(含课程计划) 。
5.结合现有办学资源与市场实际需求 ， 积极拓展新设专业 ， 组织20__年新设专业申报论证研讨 。
6.组织通师高专首届专业建设指导委员会委员选聘 ， 切实发挥专业建设指导委员会在学校专业建设工作中的指导作用 。
二、教学建设方面：
重点围绕各级各类教改项目 ， 全面开展教学建设 ， 加强对教学建设项目的检查和指导力度 ， 把好项目质量关 。重点实施下列项目：
1.高质量实施3+2分段、5+2免费师范生、五年制定向师范生、五年制委培师范生培养项目 ， 组织南通大学“3+2”专业教学督导 。
2.与南通大学共同推进国家卓越教师培养计划改革项目建设 。
3.积极推进江苏省卓越教师培养计划改革项目的建设 ， 组织校内阶段评估检查 。
4.启动校级精品课程、重点教材项目的申报、评审工作 。
三、教学质量监控：
坚持“精细管理”理念 ， 实施教学质量监控 ， 强化教师责任意识 ， 规范教师教学行为 ， 切实做到“依法治教”、“有效教学” ， 提升课程教学质量 。重点实施以下项目：
1.依据《教学质量监控实施方案》全面开展教学质量监控 ， 依据《系部人才培养工作水平评估方案》 ， 启动系部教学工作水平评估 。
2.组织通师高专首届教学指导委员会委员选聘 ， 加强教授治教 ， 完善教学督导机制 ， 组织校内三年制专科教学督导检查 。
3.研讨并修订完善《教学事故认定与处理办法》 ， 认真贯彻落实规章制度 ， 强化教学工作责任意识 。
4.组织各系部做好20__届毕业生毕业论文(设计)的指导检查工作 。
5.组织各系部继续实施“三课”制度(每周课堂教学调研制度、每月一课系级公开课制度、专任教师相互听评课制度) 。
四、专业实训实习：
严格执行职业技能训练计划和考核纲要 ， 抓实师范、非师范专业的职业技能训练 ， 加快校内实训平台和校外实习基地建设 ， 重点实施以下项目：
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