三、努力做一个智慧的教学教研实践者 。
有人说“实践者是最有发言权” 。的确，任何真理只有在实践中才能得以检验 。所以，我们的成长首先得立足课堂 。虽然是短短的40分钟，但要做一个智慧的实践者却是一门艺术 。没有日积月累的实践，是无论如何也谈不上“智慧”的，那就更别说“艺术”了 。所以，我们要在不断的实践中提升自己，丰富自己 。首先，我要精选教法，让学生快乐学习，提高音乐教学实效 。在教学中营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围，以民主的态度，商量的口吻，指导学生进行音乐活动 。放手给学生一个充分自由发挥的空间，使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态 。这样，就可以充分激发学生的主体意识，使他们学得主动、学得开心 。“珍视学生独特感受，体验和理解”，教学中少一些“一言霸权”，多一些“百家争鸣”;在教法上少一些墨守成规，多一些不拘一格，努力让学生快乐地学、自信地学、聪明地学 。努力抓好自然常态下的每堂课 。要上好每一堂课，教师就得有对教材的深入钻研，有对教案的精心设计，有对学生的全面了解，有对课堂的灵活掌控，把每一个40分钟都当作提升自己的机会;其次，虚心学习，借鉴经验，提高专业修养 。除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外，我也要虚心向身边有经验的老教师请教，学习他们的敬业精神，也学习他们长期积累下来的好的经验和方法，以便缩短自己的成熟期;
四、以反思求发展 。
很欣赏一位教授的话，叫：“我思，故我在” 。我要以反思求发展，笔耕不懈求发展 。在以前忙碌的教学工作中，我往往容易忽略
对自己教学行为的反思 。善于反思对于一位教师来说非常重要，养成多思多想的习惯，在反思中，我们学会了理性思考，提高了教学效率，也让我们不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者 。从反思中提升教学研究水平 。对于自己的每一次实践要进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，才能在解决矛盾中促进发展 。做一名善于反思的思想型的教师才能尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度 。还要开展批评与自我批评 。批评地考察自我的行为表现,还要用文字来记录下自我反思的过程，总结经验，扬长避害短，从而不断提高自己的教学水平 。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足 。多撰写教学反思，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，认真领会新课标前提下，课堂教学的原则与方式、方法，认真参加各类课堂教学活动 。多听课、评课，提高自身不足 。
五、积极投入教育教学课题研究 。
“科研兴校,科研兴师”这已成为不争的事实 。一个优秀的教师,不但课要上得好，还应有一定教育科研的能力.我要积极参加教育科研培训，掌握教育科研的理论与方法，不断提高创新能力和科研素质 。
在自己以后的工作中，我要从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;在教学实践中，我要不断探求、感悟、反思，用对教育的满腔热忱把对学生的爱表现得更加理性、更加美好、更加永恒，让自己的音乐教学工作更加成熟和有收获 。
教师职业规划及发展篇4
作为一名教师，时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划，这不仅是事业追求的需要，也是我们个人价值实现的需要，更是社会发展的需要 。对个人专业成长进行规划，实际也是对人生的规划，每个人都必须高度重视 。从职业情感出发，本人热衷教师职业，成为一位人民教师是我从小就树立起的理想，也正是由于自己从小就树立起的教师梦的激励，我义无返顾的选择了师范类的大学，并且如愿进入了自己一直梦寐的汉语言文学系，大学四年的学习培养了我较强的学习能力，奠定了踏实的专业基础，从去年毕业时进入科外中学的半年多工作时间也让我从走出校园后得到了一个难能可贵的锻炼机会，掌握了一些关于现阶段教育的状况，正因如此，我对于不断更新的教育理念有信心让自己快速适应 。
虽然这学期我担任的是品德与社会科目的教学，但作为汉语言文学的毕业生，中文是我的专业，也是我教学生涯的最终归宿，我不能松懈怠慢，要时刻复习巩固自己的专业知识，而且小学阶段的语文教学与初中阶段的教学工作还是存在着一定的差异，自己才正式步入教师岗位，教育教学经验还很不足，教育规范学生水平还有待提高，这几个方面都是我应该提高的方面 。但我相信只要自己不断进取，不断学习，自己今后一定能够胜任小学阶段的语文教学工作 。
推荐阅读
- 幼儿教师三年职业规划范文 幼儿教师三年职业规划书
- 教育小故事及感悟简短 教育小故事
- 宝马m4价格及图片 新车 宝马m4的价格
- 八年级下册政治教学工作计划 八年级政治教师教学工作计划
- 政治教师个人研修计划 政治教师教学研修计划
- 埃及金字塔简介 埃及金字塔简介200字
- 教师节贺卡怎么做有创意
- 比亚迪g3保养灯怎样归零 比亚迪G3的保养知识及保养费用
- 鸽子汤的营养价值及功效与作用禁忌 鸽子汤的营养价值
- 党员教师的励志名言