小学六年级优秀作文 _作文

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小学六年级优秀作文小学六年级优秀作文（1）：
美丽的荷花世界
朋友们，你们去过*妹一家到*妹热得满头大汗。虽然如此，但我们还是带着愉快的情绪上路了。
站在“荷花世界”的大门口，我们放眼望去，哇！整个荷花世界就像童话里的仙境一样美。一阵微风吹来，一阵阵扑鼻的荷花清香迎面而来，沁人心脾，荷花也随风起舞，像阿娜多姿的少女。我们走进了荷花世界，沿着一条石径小路向前走。展此刻我们左边的是一池红得似火的荷花。这种荷花的名字叫“红头巾” 。深红色花瓣中藏着*的* ，美极了。“为什么给荷花起这个名字呢？”我奇怪地问。*笑着说：“这是因为这种荷花红得像小姑*头上戴的红头巾，所以才给它起这个名字。”我听了，点了点头，真是名符其实?。⊙剑∧憧? ，青蛙跳到荷叶上了，它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢！真搞笑。在我们右边的是著名的王莲荷花区。王莲以它的叶子为特色。你看，那搞笑的叶子在开发的时候，就像一个个绿色的锅盖，足有一米多宽，又像一只只圆圆的小船，周围长满刺，我真想坐在上方划到荷花池中间游玩。你看那还没有开发的荷花，就像一只只小刺猬，
蜷缩在水面上，可爱极了！这王莲的的荷花是米*的，味道清香。据说每一朵开放的时光只有两个小时，如果错过了机会，就看不见这美丽的王莲花了。谢了的王莲花就像一个个小孩子，趴在水面上玩耍。紧挨着王莲的是黄鹂荷花区，那里的荷花是鲜*的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑*的纱巾，*姐，你怎样了？”我从幻想中醒来。连忙说：“哦！没什么，我们走吧” 。
最后，我们来到了最后的一个景点：观荷亭。我们坐在观荷亭上，放眼四周，一望无际的荷花池美丽极了，荷花按照不一样品种分布在各个不一样的地区。东边的荷花白得无暇，南边的红得鲜艳，西边的黄鲜嫩，北边的粉得可爱。一阵风吹来，一片片绿色的荷叶就像大海中翻滚的波浪，又像一块绿色的大地毯，上方开满各种各样的荷花，也像一幅美丽的水彩画，这时，一阵阵清香飘来。我们被陶醉了。在醉意朦胧中，我情不自禁地吟起诗词：“出于污泥而不染，中通外直” 。?。≌獠徽呛苫ǖ母呱衅犯衤穑孔?就应像荷花一样。
太阳快下山了，我们恋恋不舍地回去了。
小学六年级优秀作文（2）：
告别
【小学六年级优秀作文】鱼儿告别池塘，你认为她会没命？不，她在追求属于自我的*外交使新*成*脱离了外交孤立的局面，从*内瓦到万隆哪一次力挽狂澜的表现不被*所铭记和怀念？能够说，也正是由于有了*梦，才能使得周*在*心中的地位如此崇高。*辞世万余群众上街悼念和送别就是对周**梦的赞同和感激。
一个*之所以能经久不衰、充满活力，不可是因为这个*有梦想，还因为这种梦想能得到传承。周*离世后，他的梦想并没有因而消失，成为一段只能远瞻的历史，而是得到传承和发扬。*的改革开放使得*能够真正活跃在国际舞台上不就是一种很好的继承和发扬吗！白驹过隙，如今正青春的我们同样需要*梦。或许我们达不到周*、*他们的高度，但我们能够从点滴小事中实现我们的梦想：努力学*复兴，还得看我们这一代人的*梦能不能勇于创新，继往开来. 。
小学六年级优秀作文（6）：
难忘的旧品交易会
元旦前夕，我们*演高超的溜冰技术时，一不留意摔了一跤。我倒没事，却把我身边的银杏树给吓坏了。忽然，一片银杏树叶从树上掉了下来，可没等树叶落地，一阵微风又将它轻轻托起，这优雅的姿态使我入了迷。我赶紧上前接住那片树叶，仔细欣赏起来。呵！它的形状真个性，像一把小小的扇子，可我舍不得用这把小扇子扇风，生怕它这娇小的身体被我扇坏。我很喜爱这片银杏树叶，就想把它带回家。
我手里捧着银杏树叶，正飞快地向家滑去。这时，我忽然闻到一阵清香，便停了下来，向后退了一点，看到了两棵瘦小的桂树，我连忙上前，从地上捡起一片黄黄的树叶，仔细端详起来：这片树叶是椭圆形的，我用手摸了摸，?。”呱匣褂写塘ǎ∮谑俏腋感牡毓鄄炱鹄矗?看看它还有什么与众不一样。过了一会儿，什么也没有发现，于是我又把它放到鼻子前闻了闻，哇噻！树叶上还有泥土的芳香呢！我对这片树叶也是爱不释手，便和银杏树叶一块带回家。
在回家的路上，我还是用眼睛察看着周围，看看还有没有更好看的树叶。果然，在我家门前的花坛里发现了一棵枫树。我赶快滑到枫树下，看着枫叶，我恨不得把每一片树叶都摘下来。忽然，一阵微风吹来，枫叶被吹得“沙沙”作响，这时，枫叶们随风晃来晃去，好象在向我招手。我在一旁自言自语地问：“这枫叶的红色是秋姑*给它们涂的“口红”还是枫叶就要离开大树而哭红了眼？”我太喜爱它们啦！于是我摘了一片带回了家。
这天，我收获了银杏叶，桂树叶和枫叶，真是太高兴了！我把这些小宝贝珍藏起来，等待下一个遍地金黄的*子。
小学六年级优秀作文（9）：
关爱
空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的*人，我们能够伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们可是是很小的事，可是却能给*人带来很大的方便。
关爱，有时只是一枚带着体温的* 。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢？我们能够从兜里掏出一枚* ，对于我们来说一枚*算不了什么，可是对于乞丐来说却好处重大，能够让他们吃上一顿饱饭。
关爱，有时只是一份援助。对于*的人来说，我们能够给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们明白他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，这天给别人一勺，明*又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮忙我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自我。
小学六年级优秀作文（10）：
我是一棵柳树
我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清*的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，畅快地欢笑，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。
春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦！在这明媚完美的春光里，来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妆。来踏青吧！我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环…… 。
夏天，我长得更加茁壮，茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么新鲜，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。你们能够在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样，我就成了大家的遮阳伞了！站在湖边，一眼望过去，每一把伞下就是一个清凉欢快的世界！
秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷清凄凉的季节，也是一个离别伤感的季节。古人通常在离别时都折下几支柳，期望他能留（柳是留的谐音）下来。难怪王之涣要这样吟道：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”秋天到了，我们的叶子也落了，我们，要休眠了。
冬天，下雪了！*扬扬的雪花落在我们枝头，像给我穿上了一件洁白的纱裙，晶莹剔透，纯洁无暇。小朋友来了，他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得眼馋了，真想加入他们的队伍！
“最是一年春好处，决胜烟柳满皇都！”春天又来了。看，万物复苏，一切又是欣欣然了。来踏青吧，脱掉笨重的棉袄，来踏青吧，享受春*的无限完美！我是一棵柳树，同升湖畔的柳树，我时刻迎接你的到来！
小学六年级优秀作文（11）：
老师，你辛苦了心灵
是谁一向在默默无闻地批改着堆积如山的作业?。渴撬幌蛟谏钜棺急缸琶?要上的课?。渴撬幌蛟诟栉颐侵叮⒏嫠呶颐亲鋈说牡览戆。渴撬延曷度霰榇蟮匕。渴撬延酌缧燎诓赣 。空舛际抢鲜?。老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不一样！如果说老师像那堆砌*长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此，就像那建长城的人们一样，不辞辛苦，用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！您就象一根蜡烛，光虽然微弱，却照亮了每一个人；您也象一级级石梯，帮忙我们一步步登上学*，最高洁。
在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈*炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩；是甜润的雨水，滋养着大地；是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长；是清*的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师?。?
小学六年级优秀作文（12）：
春雨
春天，是万物复苏的季节。春，带来了期望与生命，轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑*迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹，冰雪融化了，草儿泛青了。柳树发芽了，花儿开放了。春风姑*暖暖的吹，带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种，过不了多少天，大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下。伊伊呀呀，欢蹦乱跳的扑进大地*的怀抱。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无*网，从云层里一向垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无*大网里，这张网是春姑*巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。你听！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒” ，就像奏着打击乐，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑*在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子，一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上方。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路……
春雨带给了我无限的遐想，我爱春雨，也爱雨过天晴，尤其是漫步在乡村的羊肠小道上，一种悠然闲适的情趣，布满我的心头。春雨，大自然中那快活的小精灵……
小学六年级优秀作文（13）：
最美的微笑
六月的初夏，是最美的一段风景，淡淡的沁入心田的风，带来一段最美的回忆，还有那烙在心底的最美的微笑。那时，云淡风轻，头顶着一汪蔚蓝的苍穹，时而飘过一两片薄薄的云，不久便弥散在其中，那骄阳下的时光，到此刻都如此令人难以忘怀，不经意的想起这些，却勾起了藏在深处的两个身影。
夏天来了，游泳成为人们玩耍的主调，*也带我去了海边，说是去玩玩，可是，如果早明白是他为了让我学会游泳才去的话，我必须会反抗这种折磨的，可惜啊……一到海边，他便拉着我匆匆换衣服下水，在水中，他犹如一条得水之鱼，翻腾着，溅跃着，看得我一脸的佩服。*看见我如此，嘴角弯起了一个狡黠的弧度，“想不想学学?。俊蔽冶阆裥?吃米般连连点头。
几分钟之后，我品尝了大自然调配的盐水，心里便咚咚地打起了退堂鼓了，刚欲离开时，*一把拉住我，一个劲儿给我按到水里去了，挣扎着好不容易出水时，撞见了*笑盈盈的脸，之间平*的忧虑。劳累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悦。我明白，这是躲不开的“悲哀” 。
灿烂的骄阳炙烤着大地，回归大海是最美妙的事，但此时海边的浅滩中有两道人影，似乎是忽视了周围的一切，一个是我，一个当然是* 。我渐渐的进入了状态，对各种技巧，各种方法渐渐熟悉起来，*不出所料的一改脸色，转之为严肃，指导着我。但我偶尔会被呛得剧烈咳嗽，这时望向他时，他便会游过来，拍拍我的背，递给我一个微笑，就再次游开，继续指导，搞得我莫名其妙的，嘀咕着真是六月的天，说变就变。可是也总会在这时，有了一种感觉，不知何处而来的感觉，我便以此为动力，致力于练*地，每一扇窗户都紧紧地关着。树也禁不起北风的凌虐，满头金*的头发都掉光了，只有那梧桐依旧是绿油油的。大街上，修路工人依旧在忙碌着，修补一个又一个或人为或车碾的洞洞，那是他们用辛勤的汗水，填补着别人心灵的漏洞。
一个老*，拄着拐杖向前方摸索着前进。很显然，这是位双目失明的老人。他根*就看不到前方的警示牌，也根*想不到危险正朝着他一步、一步地*近。那可是个足有一米深的洞?。《杂谒飧瞿旯哐睦先死此? ，掉下去该有多么的可怕?。±?一步一步地向前走着，离深坑只有几十厘米的距离了！正在这千钧一发之际，一人修路工人以迅雷不及掩耳之势跳下坑，并迅速弓起背，灵敏地调整好高度，让弓起的背部与路面持续几乎是同一高度，用自我的身躯为老人搭起了一座爱的“桥梁” 。老人极不灵便的右脚颤微微地踩在工人叔叔那弓起的背上，总算安全地跨过了那个坑。工人叔叔也若无其事地从坑里爬出来，又回到了原先的工作岗位上。马路上，人、车依旧像往常一样通行着，北风依旧呼啸着，老人依旧摸索着，修路工*依旧忙碌着。可那个漏洞里，爱的种子正在悄悄地萌芽……
有人说，用真诚去对待别人，那是一种付出，可是你收获的却是快乐。待人真诚是一种美德，它不会使人富贵，却能使人高贵；它不能使人获得权力，却能使自我获得人心！它犹如冬*里的一束阳光，沙漠中的一个泉眼，孤独中一位挚友……
小学六年级优秀作文（15）：
记忆深处的那片翠竹林
冬去春来，以前有一个有一个的人来到那里。他们可曾像我那样驻足深深地去望过？记忆中的那片竹林，是我心灵深处最美的风景。
那是一片很安静的竹林，悄悄地落在人间，很少会有人记住它，我也是偶然才遇到它。那时我才8岁，只明白在阳光下洒下一串银铃般的笑声。仿佛是注定好的，我一转身就看到了静静卧在草坪一角的它。好奇和惊讶的情感扩散开来，我怀着忐忑和赞美之情悄悄走了进去。
这是一片怎样的树林?。∠讼傅娜崛淼娜醇崆康闹裰ο嗷ソ恢谝黄?nbsp;，枝的末梢绽出一片片青绿的、尖尖的竹叶。竹*是翠绿而清新的，越往下却显得有些深沉沧桑。空气清新而美妙，和着一片柔和的高贵的绿，和着那轻轻的远处的蝉鸣，一切仿佛是一首温婉典雅的筝曲。我的双手紧紧握在胸口，按捺着，不忍打破这一切难得的宁静与淡雅。
从此，我便成了那里的常客。我熟悉那里的每一根竹，每一片叶子。有时我*着竹林躺着，听叶子沙沙地歌唱；闭上眼，做的都是绿色的梦。有时我也怀着淡淡的忧愁，但那斑驳的阳光总能在灰暗的世界为我带来一丝*藉；那婆娑的树影总能抚*我的心让我平静；那几抹淡淡的绿总会为我增添几丝新的期望。我依*那里，迷恋那里，在那里播种我的身影，让它渐渐成为了我的一部分……
春天，湿润的土地上冒出了尖尖的竹笋，生机勃勃的。竹林是一片浅浅的、*净的绿。春天浮躁的气息在那里被丢得一*二净，只剩下静与空灵。只有竹叶被风轻拂的那一刻，才会低低地歌唱和诉诵。偶尔回来的鸟儿欢快地唱，那声音那么近却又那么远。
夏天的竹林最为美丽。这时的它，是热烈而低调的。竹*被阳光染成了墨绿，竹叶也绽得美丽。深深浅浅的绿交织在一齐，阳光就在这上方奔腾着、跳跃着……
秋天的竹林稍有些凄凉，冬天的它却显得严肃而坚定。在一片焦黄的草皮的衬托下，他显得尤为可贵，静静地伫立着，让人油然起敬。
露涤铅粉节，风摇青玉枝。依依似君子，无地不相宜。
那我心灵深处最美的风景，那一片我记忆深处的翠竹林……
小学六年级优秀作文（16）：
青苹果奇遇记
在一张书桌上，放着一只水果盘。盘中有只又大又绿的青苹果。青苹果绿得发亮，足能够照出人的影子来！有一天，小主人*足球回来，口渴极了，看见有只苹果拿起来张嘴就咬。呀，好酸?。∷媸滞巴庖蝗樱陀秩?球了。
青苹果滚啊滚啊，滚到一棵树下。他看见一只小鸟正站在枝头唱着悲伤的歌。青苹果不解的看着小鸟。小鸟长长的叹了一口气，说：“我的家*来在绿色的森林里。我和我的兄弟姐妹一齐生活在温暖的家里。那里又温暖又明亮，刮风下雨都不怕。家里经常传出愉快的笑声。可是，好景不长。人们为了扩大建设，把大片大片的森林给毁了。我的家搬了一次又一次，此刻我和我的亲人失散了。我一个人只好在那里流浪，无家可归了。呜……”说完，小鸟悲哀的大哭起来。青苹果也很难过，可是他帮不上什么忙，只好随着风向前滚。
青苹果滚到了小河边，看见一只螃蟹在岸边爬来爬去，愁眉苦脸的。青苹果奇怪地问：“螃蟹大哥，你怎样了？有什么不开心的事情吗？”螃蟹一看，是青苹果，就向它诉起苦来：“我们的小河*来是清澈见底的，我们在里面无忧无虑的生活。可是小河对面不知什么时候办了一个加工厂。他们每一天往小河里排放超多的污水。小河此刻变得又臭又脏。你看……”青苹果一看，果然小河上漂满了白色的泡沫，河水黑黑的，还不时散发着阵阵的臭味。|“我的……很多同伴都……不明不白的……死去了。”螃蟹*噎着。青苹果听了很同情它。
就这样，青苹果滚到哪里，哪里的人们就会向青苹果说不开心的事情，这样，青苹果明白了很多以前不明白的事情，也看到了很多以前没看到过的东西。
最后有一天，青苹果的全身都烂了。它滚到了一个坑里，就再也没力气往前滚了。一年一年的过去了，这个坑里慢慢的长出了一棵苹果树。粗壮有力的枝*，翠绿欲滴的树叶。小鸟来筑巢，小朋友到树下乘凉。苹果树结出了又大又甜的苹果，微风吹过，苹果在树上对人们点头微笑。谁也不明白它们的祖先以前走过多少的路，谁也不会明白它们的祖先以前明白过多少的事情。只有那些小鸟还在寻找自我的家园，只有那些河里的小鱼小虾还在寻找自我以后生活的水源。
小学六年级优秀作文（17）：
感受春天
清凉中，那凝滞的露水悄悄融化，暖风中，那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立，有些你甚至体感不到的春的轻盈之步，在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，的确不错，春来之际，大多数人都还觉然未醒，那鲜为人知的秘密，春，她不会告诉你。
实践中，我体会到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。沪城河边，特令我赞美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，刚出头儿，还是个小娃娃，此刻可改面一新了，柳枝在风中微微摆起，长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面，像个亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河边，柳叶儿的色彩略带青黄，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的阳光来得个性早，金色的太阳在柳枝边冉冉升起，将如金的色泽挥撒淋漓，落在河面上，渡上一层金黄，波光粼粼，与那柳条一衬托，果真像一方夺目的水彩画卷，让人啧啧称赞。
河边的迎春花不屑一顾，争先恐后地将那不起眼的金色花开在碧叶之中，拨开技叶一看，一大簇一大簇的黄花紧挨在一齐，似乎要立刻从绿叶中炸开，但不是这样，迎春花也要有她的低调之气。
春来了，一切绿了，一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜，早晨的河旁石凳上，坐满了观赏的路人，中午的广场上，也挤满了人来看春，连晚上也有来赏春的人，从这一尽事物中，我感受到，春早已落满人间。
这天早晨，我再一次拉开窗帘，发现楼下草地中又多了点新绿，我又一次感叹——春意更浓了……
中午，我家盆景也冒出了第一个新芽。
春天，早已将至，大家来感受春吧!
春还会舒展得热热烈烈的!
小学六年级优秀作文（18）：
珍惜生活
繁华的小吃街上，行人来来往往。太阳的光辉在人与人之间狭小的缝隙中穿梭游走。我和闺蜜手挽着手，好不自在地顺着人流一路闲逛——考完试后的第一天，路边小吃的香味都混进了愉悦的味道。
我和闺蜜彼此约定：寒假开始后，我们要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上*面装着很急，但内心在笑狐狸。狐狸回到家，三口两口就把肉解决了。过了一会狐狸觉得闹肚子，便出医院看?。胩炀秃昧?。乌鸦去法庭告了状，狼律师便把狐狸大声说。“我的证据就是，你的肚子刚疼过，对不对？”“你怎样明白的？”“因为你骗去的是变质的肉。”狐狸被乌鸦说得无话可讲，它的眼睛一转，想出了一个坏主意，它走到狼律师面前，给了它一千元，狼一见钱眼开花，便说狐狸没有骗走乌鸦的肉。
乌鸦十分生气，因为狐狸用钱骗走了狼的信任，乌鸦拿起*，给乌鸦*打了* ，乌鸦*明白狐狸怕鬼，所以叫乌鸦扮鬼去吓狐狸。夜晚，乌鸦拿着鬼面具，穿着白衣服，偷偷走到狐狸家把狐狸家的电闸关了，然后用恐怖的声音叫，狐狸听到叫音以为是鬼叫，就说：“鬼大人，请你放过我吧。”“放过你能够，可是你每一天要给乌鸦送一块新鲜的猪肉，否则后果......”“好的。”乌鸦走了又到狐狸家的电闸开了。之后狐狸果然每一天给乌鸦送新鲜的猪肉，从那以后，乌鸦再也不用为找食物而烦恼了。
乌鸦用它的智慧战胜了狐狸，真是恶人有恶报呀！
小学六年级优秀作文（22）：
我在这，别怕，余姚
因为我在这，所以人间充满爱。
——题记
灾后的姚城植物是忧郁的绿色，天空是悲哀的蓝色，大地是惆怅的* ，但人间却依然是炽热的红色。
晨曦的身影
打开门，一股恶臭扑鼻而来，我眉头拧成了川字，正准备落荒而逃，却发现楼道上一个身影正扫完洪水留下的狼狈，匆匆离去。昨*的狼藉已变成这天的清*，穿梭的身影在发霉发臭的垃圾忙碌着，难道他们不累吗？哦！我懂了。因为爱着这座城市，所以爱着这份工作。因为拥有红色的心，所以披着霞光，顶着劳累，忍着奇臭，还这座城市一个美丽的面容。她弯着腰，弓着背，用力把地上的淤泥铲除，她拖上长长的水管，把地上的污垢都冲得一*二净。而这一切，都是在我们香甜的睡梦中完成的。无邪的岁月把沧桑刻在她的眉间，才一转眼，她已离去，但勤劳却坚定的身影深深地烙印在我的心头。她就是清洁工，她告诉城市，我在这，在这**净的姚城！
美丽的抉择
马路四周，小区角落，都盖上了厚厚的淤泥。她们穿着红背心，遍布在各个角落，消毒气体在空中弥漫。她们在白色的气体中穿梭，不放过每一个细小的角落。难道这气体她们不刺鼻吗？哦！我懂了，因为爱着这座城市，所以爱着这份工作，因为拥有红色的心，所以背着沉重的消毒工具，带着密不透风的口罩，瞪大明亮的双眼，还座城市一个*净的面容。她们弱小却炽热的身影深深地烙印在我的心头。她们就是志愿者，她们告诉城市，我在这，在这创造卫生的姚城！
*的问候
同学们纷纷来到学校，唯独家住陆埠的同学还未赶到，我们担心起来，在这次洪灾中，陆埠可是重*?。∧抢锏暮樗肆寺穑坷囱５穆飞习踩穑孔詈螅诘谝唤诳蜗驴吻? ，这位同学匆匆赶到了。同学们立刻把她围了个水泄不通，一句句*的问候，一个个灿烂的笑容……哦！我懂了，因为爱着这个班级，所以爱着这位同学，因为拥有红色的心，所以担心、问候布满整个教室。我们告诉城市，我在这，在这打造*的姚城！
因为我在这，植物不再是忧郁的绿色，天空不再是悲哀的蓝色，大地不再是惆怅的*，都变成了炽热的红色。
*对余姚齐声高喊：我在这，别怕，余姚！
——后记
小学六年级优秀作文（23）：
画像
老师，您坐好，我为您画张像。我在沉思就应用什么样的颜色——赤、橙、黄、绿？噢，老师，我不是画家，我不懂这些，我只是用心作画笔，用思绪作线条，用……
老师，您坐好，我开始为您画了，您的头上已经出现了银丝，您的额头上已经有了皱纹，唉，老师，您太劳累了。从我进这个班以来，您每一天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖，那消瘦的身影总是忙个不停。噢，老师，您给我的那么多那么多，而我们给您的却是那么少那么少。
老师，您坐好了，我在为您画像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您总是亲切地望着我。哎，老师，您明白吗？您的眼睛会说话。记得我十岁生*那一天，当我向您请假时，您立马给我送来了一个礼物，并亲切地向我祝福。“噢，老师……”我哽咽地向您道谢，当时您没有说话，可您的眼睛告诉我，您看到自我的学生那么高兴，感到了万分欣* 。在教师节那天，我制作了一个贺卡送给您，当您接到礼物时，抱着我的肩，眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话，真的，我永远忘不了那双会说话的眼睛。
老师，您坐好，我在给您画像。您的嘴唇很厚，一笑给人一种宽厚的感觉。噢，老师，您的笑使我终生难忘。记得吗，每次我遇到难题时，您总会适时地来到我身边给我指点迷津，老师，您可明白，您的微笑给了我多少期望，多少力量。老师，您明白吗？每次，当我告诉您好*时，您总会微*笑。这笑时包含着什么呢？高兴、欣*，满意……，老师，您那令人难忘的笑容?。?
老师，您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛，您的嘴，还有您那银丝和皱纹。噢，老师，您是那么的慈祥。老师，献给您，这是用学生的心做画笔，用学生的爱绘成的画像。老师，亲爱的老师，您可看到学生那颗火热、真挚的心？老师，请您理解学生炽热的爱吧。
噢，这张充满爱的画像！
小学六年级优秀作文（24）：
我和鸟儿在春天有个约定
涓涓细流的小溪边；广阔无垠的草原上；繁花似锦的春天里；我和鸟儿有个永远的约定。苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的颂歌。
我和黄鹂鸟约定在那涓涓细流的小溪边。她欢快地歌唱着，我静静地聆听着。听着她婉转而美妙的歌喉，看着她那美丽的羽*风随杨舞，更作荷心万点声。”于是荷有了心声。
诗人说：“莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”于是荷便有了节* 。
诗人说：“芙蓉如面。”于是荷有了容貌。
或*清眉，或*傲骨……
撇开这些，光一册册发黄的线装画册所展示的*荷，就让我们受用不尽。
雨中，一支红荷！然而，我们是否也曾想到，生命也正如一场雨呢？“雨天*是愁天” ，雨是酿愁的酒* ，它阴暗、潮湿、郁闷，正如挫折一样在雷声轰鸣中泛滥。可是它冷静、酣畅、明净，在尘土飞扬的人生之路上，我们不正需要这场雨吗？况且它还要育出这样一支红荷。具有**优良品质的一支红荷。高节、清风、不华之美，不浮之素，在这样阴涩的雨季，尽情展示它的*色。
一池无言的水，任雨在上方抒写心声，不听屈原在唱，不听禹锡在唱，只听观荷者在唱，唱他们独自的思维，唱他们个人的心声，唱出他们在人生之路上谱写的进行曲。
一支简单的雨荷引出多少形象之外的美学，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的铮铮傲骨！
倘有荷在心池，有荷在心，长长的雨季何患？
在人类的思维空间被书*知识充塞毫无分厘之地的时候，我们为何不走出来，走到大自然的怀抱中来，也许，在我们的视线之外，会发现另一个思维空间，正如庄周与蝴蝶，也许我们不仅仅沉湎于梦与蝴蝶，同时也是蝴蝶的一个梦吧！
小学六年级优秀作文（26）：
学生纪念改革开放三十周年爱国演讲稿
腾飞吧！东方巨龙
朝阳下，灿烂的玉星红旗又一次冉冉升起在这激动人心的时刻，我们又不禁想起了我们的*——祖国。回顾1978年至今，改革开放已整整地三十年年了。三十年来，*的变化翻天覆地：进一步缩小了与发达国家的差距，综合国力不断增强，在今年与洪水的斗争中，龙的传人再次向世界昭示：我们的伟大祖国是不可战胜的。三十年在历史长河中只可是是弹指一挥间，但二十年却足以改变一个*的命运。这天当我们站在新世纪的门楦蓦然回首时，又该体味怎样的自豪和发出怎样的感慨呢！
改革的春风是从农村吹起的。实行家庭联产承包职责制，废除*公社，突破计划经济模式，发展*市场经济，极大调动了亿万农民的用心性，解放和发展了生产力，带来了农村经济和社会发展的历史性巨大变化。这场变革，带动和促进了国家和全面改革，进而取得了一条适合国情的建设有*特色的*稳定作出了重要贡献，改革开放的成*是*理论的伟大的胜利。
一九七八年，一座具有划时代好处的历史界碑。十一届三中全会绘就的改革开放蓝图为东方巨龙的腾飞铺就了宽广的跑道，全国*由此开始了自我新的求索，踏上了一条光荣的荆棘路，我们作为二十一世纪的建设者，作为祖国的未来和期望，应当努力学*地上划下一道又一道新的疤痕。我以前可爱的祖国已是斑斑血迹，满目苍夷。我明白，我的*曾奋发图新，曾立志昂扬，多次*天下。不论是孔子满怀“礼治”思想四处奔走终留千古圣名，还是林则徐*销烟的伟大气魄展示了*子孙的铮铮铁骨；不论是汉唐盛世的泱泱雄姿引领*前的潮流，还是当今*已醒来将再施韬略……*--我的祖国，曾有的繁华，曾有的强大，会在我们手上再续* 。从软弱到强盛，从磨难到崛起，从历史的长河痛定思过到知耻后勇，这是梦想的力量引导着千万*人前赴后继，建立伟大* 。没有梦想，大*只是无定河边的春草；没有梦想的追逐，强盛*只是镜中的花水中的月。感谢所有梦想的创造者、实践者，让我们年青一代与复兴*的梦越来越近，让我们的追逐越来越明朗。此刻，*屹立在世界之林，都是因为我们一代又一代的*人曾坚持了梦想。作为*儿女，有职责有义务肩负起我们的<

小学六年级优秀作文

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