有关阅读成长的演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是三年级六班的___ 。这天我演讲的题目是《读书，伴我成长》 。
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋 。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言 。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯” 。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上搞笑的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡 。上学了，在老师的帮忙下，我学会自己看书 。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜 。
随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴 。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原先如此奇妙!
在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤 。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望 。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了完美的明天!同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧!
有关阅读成长的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
书，是人类进步的阶梯，是人类终生的伴侣 。它好似黑暗中的晨曦，召唤着黎明到来 。我的读书生涯刚刚起步，但好书伴我一路成长 。
曾读过《红楼梦》，尽管囫囵吞枣，但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧，让我泪满衣襟，食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争，让我知道封建制度的残酷无情 。读了这本书，我深深感受到封建制度的种种不公平，它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害，是多么触目惊心!不仅如此，我还从中领悟了古代诗词的博大精深，以及当时风土人情的丰富多彩 。读《红楼梦》，既增长了我的知识，拓展了生活的视野，更陶冶了我的情操 。
也读过《童年》，它是高尔基自传体三部曲的开端 。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事 。读完《童年》，我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情，高尔基出生在俄国一个小市民家庭，外祖父是一个极其讨厌的人 。他在事业上遇见了一点不顺心的事，就拿高尔基和他的外祖母出气 。只要他的外祖父一生气，高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂，有时甚至是一顿毒打 。这如此恶劣的环境中成长的高尔基，极富爱心，总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里，我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨，认识到了人世间的真善美，更懂得了是非曲直，世态炎凉，真正懂得了人世间的人情冷暖 。
读过《名人传》 。自古以来，传记都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦，挣扎和矛盾 。罗曼罗兰告诉我们：人生是艰苦的，生活里充满了贫困，忧虑和辛酸 。人与人之间的隔膜，冷酷，让我们领略了名人的“平凡” 。
读《假如给我三天光明》，让我懂得成功是坚持，健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》，让我感受到英雄的本色，英豪的魅力;读《麦田里的守望者》，让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……
走进古今中外的文学世界，好书一路伴我成长!
有关阅读成长的演讲稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，这天我演讲的题目是“好书伴我成长” 。
童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦 。而书籍，便是梦的翅膀 。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看 。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了 。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番 。
随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬 。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一齐笑，一齐哭，品味生活的酸甜苦辣 。
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