阅读与成长演讲稿 有关阅读成长的演讲稿( 三 )


到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升 。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我用心向上 。
尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔 。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!
读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感 。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿 。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来 。
歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话 。没错,读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
【阅读与成长演讲稿 有关阅读成长的演讲稿】读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我 。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽 。书,陪伴我度过了完美的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……
读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!
书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明 。让我们一齐畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!
我的演讲结束了,谢谢大家!
有关阅读成长的演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古今中外,圣贤先哲,留下了许多读书方法,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己究竟适合怎样的读书方法?今天,我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读 。
第一读——“初读”
初读,就是先把课文浏览一遍,然后,要找出其中的好词佳句,并把它摘录到专门的本子上 。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景,这样能更好理解文章的中心思想 。
第二读——“精读”
初读完后,就该精读了 。精读时,你要一个字一个字地看,要认真理解每一个句子和每一个词语的意思 。你可别小看了这些词语和句子,你一定要正确解读它们的意思,不要囫囵吞枣 。否则,它们将会影响到你对文章的理解!还要体会作者这样写的原因是什么?他想要表达什么?为了帮助理解这篇文章,你要做好批注,写下自己不懂的问题 。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想,这样你对文章的理解就更透彻了!
第三读——“诵读”
在诵读时,先背诵原先摘录下的那些好词好句,再背诵文章的优美段落 。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中 。
冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书 。”要想读好书,就要有一个好的学习方法 。“书读百遍,其义自见 。”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长 。
有关阅读成长的演讲稿7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘 。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学习知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,能理解人与人之间的情感 。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹 。
读书使人胸襟开阔,目光远大 。读书能活跃我们的思维,陶冶性情 。读书使们的思想插上翅膀 。读书,我们可以找到另一片快乐天堂 。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土 。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战 。这才是勇者的风度 。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受 。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义 。”

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