_____________________像_________________________________ 。2、嫦娥奔月是神话故事 , 女娲补天也是神话故事 。
__________是______________ , __________也是________________ 。3、例:他把小鱼扔进大海里 。
小鱼被他扔进大海里 。他把教室扫得干干净净 。
__________________________________ 十一、按课文内容填空 。(10分)1、老师——__________在风里__________ , 那是我们给你__________ , 帮 您__________一天的疲倦 。
2、田野献上___________的果实 , 枫林举起___________的旗帜 , 蓝天飞着 ___________的鸽子 , 大海奏起____________的乐曲 。3、远山寒山石径斜 , _________________________________ 。
4、儿童相见不相识 , __________________________________ 。十二、读读短文 , 完成后面的练习 。
(8分) 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了 , 他身体不好 , 经常失眠(mián) 。他的儿女们把他送进了“音乐医院” 。
牛伯伯躺(tánɡ)在床上 , 闭上眼睛 , 不一会儿 , 病房里响起了轻柔的音乐 , 牛伯伯听着听着 , 就进入了梦乡 。一觉醒来 , 百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了 , 你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀 , 是音乐帮的忙 , 音乐能放松神经 , 促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作 , 对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”1、这段话共有()句话 。
2、牛伯伯因为____________________ , 所以住进了________ 。3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢 。
语文 人教版小学二年级语文上学期期末试卷一、给下列音节标上正确的声调 。
8分chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn船 翠 谷 橙 浅 利 驶 甜 二、给词语选择正确的读音 , 画上“ ”线 。3分 培育 欣赏 纺织péi yù xīnɡ shǎnɡ fǎnɡ zhīpéi yì xīn shǎnɡ hǎnɡ zhī三、看拼音写字 。
12分fú qí jì hú幸( ) 红( ) 实( ) ( )狸飘( ) 围( ) 科( ) 二( )( )装 尤( ) ( )算 ( )水 四、比一比 , 再选字填空 。9分①清 青 晴 情 睛 请( )草 眼( ) 友( ) ( )楚 ( )客 雨过天( )把你的手( )过来 。
②(升 伸 生) 气球( )上了天空 。他出( )在一个寒冷的冬天 。
五、从句子中找出意思相反的词 。4分1、小柳树说:“小枣树呀 , 你的树枝多难看哪!你看我 , 多漂亮!”( ) ( )2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子 , 我紧张的心情一下子就平静了下来 。
( ) ( ) 六、按要求写词语 。12分1、照样子 , 写出有数字的词语 。
一本正经 四 八 十2、照样子写出AABB式的词语 。摇摇摆摆七、数一数 , 下面的字除去部首还有几画 。
6分弹( ) 苹( ) 教( ) 操( ) 第( ) 景( ) 八、请照样子填空 。18分一只(鸭 子) 一块( ) 一盘( ) 一条( )机灵的(小 鸟) 翠绿的( ) 遥远的( ) 健康的( )(神 气)极了 ( )极了 ( )极了 ( )极了 九、读下面的句子 , 用带点词造句 。
6分1、小鸟一会儿唱歌 , 一会儿梳理蓬松的羽毛 。2、气球上画着一张可爱的小脸 。
十、给下面的句子加上正确的标点 。2分1、冬冬今天怎么没来上课( )2、我多想有一枝马良的神笔呀( ) 十一、把古诗填写完整 。
8分少小离家老大回 , 乡音未改鬓毛衰 。 , 。
十二、阅读课文内容作答 。12分(4+3+5)青蛙坐在井里 。
小鸟飞来 , 落在井沿上 。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来 , 飞了一百多里 , 口渴了 , 下来找点水喝 。”
1、上面这些文字共有 个自然段 , 其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同 。青蛙在 , 小鸟在。
2、猜字谜 , 再在括号里填上相应的字 。①( )水要用口 , 左边口字旁 。
②口( )要( )水 , 左边三点水 。3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方 , 请你想象一下 , 小鸟会飞过哪些地方呢?试着写一写 。
数学英语 /upload/files/.doc 。
《我是什么》第一课时教学实录一、教材分析《我是什么》是小学语文义务教育课本第三册第八单元的一篇科学常识性精读课文 。
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