3、狠抓六年级教学质量 。认真分析六年级学科和学生的现状 ， 引导相关教师进一步明确教学中存在的问题 ， 采取针对性的应对举措;及时召开家长会 ， 加强家校联系沟通 ， 做好宣传工作 ， 争取家长配合支持 。努力提高班级的优秀率和及格率 ， 力争各项指标比上学年有大幅增加 。加大六年级辅导力度 ， 三月份开始每天下午其他学生放学后 ， 认真组织月考、单元考 ， 做好质量分析 ， 每次月考后及时确定前12名学生名单 ， 做好培优补差工作 。
4、各班级确定“经典诵读”内容 ， 充分利用早读时间和课前时间诵读 ， 每月教导处对各班级诵读情况进行检查 。
5、开发校本课程 ， 发展学校特色：本学期在现有校本课程(二年的珠心算、漫画、书法;四年的京剧;学校的短式网球)的基础上增设新的校本课程 ， 一、二年级的兴趣阅读、三、四年的兴趣写作、五、六年的趣味奥数 ， 充分发挥教师的优势和专长 ， 满足学生学习和个性发展的需要 。通过特色课程的创建与实施 ， 突出学校的办学特色 。
(四)丰富多彩的活动 ， 促学校学生发展 。
1、家长开放日活动
通过举办家长开放日活动 ， 进一步加强家校沟通 ， 融合互动 ， 让家长了解学校教育教学状况 ， 及时反馈有关教育教学信息 ， 改进学校管理 ， 推进了学校发展 。
2、学科活动
学校根据实际情况 ， 开展学科竞赛活动 ， 学生可根据自己的兴趣爱好 ， 积极报名 ， 在活动中既可以锻炼自己的能力、还可以展示自己的特长 。通过充分挖掘各学科的内在的竞赛激励优势 ， 有序地组织竞赛活动 ， 如 ， 作文竞赛、数学思维、英语朗读、美术书画竞赛等 ， 在开展活动中 ， 注重对学生特长与基础相结合 ， 普及与提高相结合 ， 有力地推动各学科的教育教学 ， 进一步拓展学生认知与锻炼的空间 。
个人年度优秀工作计划篇4
一、指导思想
紧紧围绕着本校的教学工作计划 ， 结合本学期工作要点 ， 认真贯彻落实"备、教、批、辅、考"五个环节工作 。全面提高教育教学质量 ， 突出工作创新 ， 开展切合实际的教学活动 ， 提高课堂教学水平 ， 促进自身发展 ， 提升学生的综合素质 ， 特制定本学期的工作计划 。
二、主要工作任务
1、认真学习"新课程理念" ， 了解新的教育教学动态 ， 利用网上资源查阅相关教学活动信息 ， 观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像 ， 学习新的英语学科课程标准 ， 写好自学笔记 ， 并有一定的质量 ， 全学期8次 。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思 。
2、端正态度、提高认识 ， 了解新课程理念 ， 以适应新课程理念下教学工作的需要 ， 虚心向他人学习 ， 取长补短 ， 相互促进共同提高 。在本学期按学校要求听课20节以上 ， 内容真实 ， 并有一定质量的评语 。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训 ， 并写好记录 ， 做好自学笔记 ， 按时完成 。
3、认真理解掌握"备、教、批、辅、考"的基本要求 。
三、英语教学工作
在本学期我担任三、五年级的英语教学 。面向全体学生 ， 以学生的发展为宗旨 ， 始终把激发学生的学习兴趣放在首位 ， 注意分层教学 ， 引导学生端正学习态度 ， 掌握良好的学习方法 ， 培养学生良好的学习习惯 。本学期的英语教学 ， 我从以下几个方面做起：
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 。
2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 做到大胆开口 ， 发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语和录音 。
5、进一步养成良好的书写习惯 。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯 。
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