2、教材分析:
本册教科书共八个单元(包括六个新授单元和两个复习单元) , 每个新授单元都按“话题——功能——结构——任务”相结合的体系 , 设计和编排了大量视、听、读、唱、画、游、演、做等语言实践活动 。话题贴近生活、对话浅显易懂、活动丰富多样、语言地道典型、情景自然真实、歌曲优美动听、歌谣明快流畅、插图活泼生动 , 比较符合儿童的生理和心理特点以及儿童学习语言的规律 。
二、教学目的、任务:
1、培养良好的学习习惯 , 激发学生学习英语的兴趣;
2、培养学生纯正的语音、语调;
3、能根据教师的简单指令做事情 , 自己也能发号简单的指令;
4、能运用所学的知识进行简单的交流;
5、能唱简单的英文歌曲 , 能说简单的英文歌谣;
6、能看图说出单词 , 听到单词说出物品;
三、教材重点、难点:
1、能根据教师的简单指令做事情 , 自己也能发号简单的指令;
2、能运用所学的对话进行简单的交流;
3、能唱简单的英文歌曲 , 能说简单的英文歌谣;
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